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Charme Camille Camille Charme a commencé des études de droit après un passage en classe préparatoire scientifique. Elle a effectué un diplôme en droits anglais et français entre les universités de King’s College London et de Paris I Panthéon-Sorbonne. Elle a préparé le concours de l’ENM à l’issue du master I, au sein d’un IEJ. Entrée à l’ENM en 2015, elle est aujourd’hui auditrice de justice et devrait être titularisée en septembre 2017.

Boutet Pierre Pierre Boutet est agrégé de philosophie. Il enseigne à la Taipei European School, à Taïwan

Bartelotti Alessandro Psychologue et psychothérapeute, Alessandro Bartoletti s'est spécialisé en neurobiologie à l’École normale supérieure de Pise. Chercheur associé et conférencier au Centre de Thérapie Stratégique d'Arezzo, il est responsable de l'étude clinique affiliée et du bureau d'enseignement à Rome.

Khallaf Samia Diplômée de Sociologie, Samia A. Khallaf s’est formée à l’approche systémique de Palo Alto à l’Institut Gregory Bateson. Elle s’intéresse particulièrement à la question du changement et de son impact sur la construction de l’identité et du lien social. Après une longue carrière dans la finance, elle se consacre désormais à l’accompagnement des personnes en coaching ou en thérapie.

Galakhoff Dimitri Dimitri Galakhoff est titulaire d'un Master du Ceipi et d'un master de droit de la concurrence et de la consommation. Il est avocat au barreau de Paris et accompagne sur un plan juridique et fiscal les sociétés au quotidien.

Subra David David Subra est fonctionnaire de la Ville de Paris et chargé d’enseignement aux universités Paris Descartes et Reims Champagne-Ardenne ainsi qu’à l’École spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l’industrie (ESTP).

Amiel Marius Ancien élève de l’ENS de Lyon et de Sciences Po, Marius Amiel a développé une réflexion sur le monde du travail contemporain, au croisement de plusieurs disciplines et de l’expérience de différents milieux professionnels. Ses publications sur le « malaise sur le marché du travail » contemporain ont donné lieu au présent essai.

Salmurri Ferran Ferran Salmurri est un psychologue clinicien, spécialiste reconnu du courant de la psychologie cognitive et comportementale. Au cours de ses nombreuses années d’expérience, il a développé une méthode d’éducation des émotions qu’il a fait passer des cabinets de consultation aux laboratoires pour enfin la mettre à la disposition de toute personne ne souhaitant pas être esclave de ses émotions.

Wendling Cathy-Anne Cathy-Anne Wendling est docteur en psychologie clinique, enseignante à l’université de Strasbourg en Master 1 et 2 de psychologie et chercheuse associée au Laboratoire Psychanalyse, Médecine et Société de l’université Paris 7. Elle est également psychologue clinicienne et professeur agrégé d’anglais. Ses recherches portent sur les aspects subjectifs du cancer du sein et l’implication du psychisme dans la guérison.

Aubert-Penfornis Marion Marion Aubert-Penfornis est kinésithérapeute. Issue d’une double culture franco-néerlandaise, elle fait ses études à Amsterdam puis exerce en France dans plusieurs établissements, avant de s’installer en libéral. La rencontre avec ses patients l’invite à développer une approche d’exercices de renforcement à pratiquer au quotidien. Désireuse de les partager avec le plus grand nombre, elle décide de les compiler dans cet ouvrage, pensé pour être accessible à tous.

Damiens Audrey Audrey Damiens est maître de conférences à l'université de Tours

Beauregard Bertrand Entrepreneur Humaniste, Bertrand Beauregard dirige l’Institut International de Coaching Humaniste (IICH). Depuis plus de 10 ans, il accompagne ses patients, ses clients et ses étudiants avec la même passion. Master Certified Coach (MCC) par l’International Coach Federation, il intervient fréquemment en entreprise pour coacher des entreprises en croissance et en hyper-croissance. Start-uper, ses interventions ont donné naissance au modèle de Coaching Humaniste orienté valeurs & sens © et au développement de l’Assessment HOVTA © pour recruter, manager et coacher les talents par les valeurs et le sens.